2026年7月，南昌大学公共政策与管理学院“红旅传薪”暑期社会实践队赴井冈山开展为期两日全覆盖调研实践。团队以献礼长征胜利九十周年为主题，聚焦当地红色文旅数字化发展短板，分设实景摄制组、群众访谈组、场馆调研组，先后走访井冈山革命烈士陵园、井冈山革命博物馆、南山火炬广场、茨坪毛泽东同志旧居四大红色阵地，同步开展实景拍摄、史料摘录、分龄游客访谈、VR设备实操测评，依托一手调研素材搭建分层红色数字内容创作方案，以数字化手段活化红色资源、传承长征精神。
图为实践队成员在井冈山革命烈士陵园 张瑞雪摄
全域点位同步实操，多维度采集一手调研素材
本次实践分两日有序推进，首日调研点位为井冈山革命烈士陵园，次日依次走访井冈山革命博物馆、南山火炬广场，收官阶段前往茨坪毛泽东同志旧居，全程落实“一馆一档、一点一录”标准化调研准则。
实景摄制组全程拍摄纪念碑、英烈展板、革命文物、旧址陈设、VR体验馆等场景，完整留存千帧实景影像；史料整理组摘抄碑文、烈士事迹、革命历史注解，梳理井冈山根据地创建至长征出发完整历史脉络；访谈组分驻各场馆面向中老年、青少年、大学生开展一对一访谈并发放问卷，记录不同群体对红色数字化展陈的真实评价；场馆测评组完整体验全部VR项目，围绕操作难度、画面适配、眩晕反馈等十余项指标完成设备测评。
队员行走于四大红色阵地，沉浸式体悟井冈山斗争的艰苦历程，跳出课堂理论局限，每日晚间集中复盘当日影像、文字、访谈、测评数据，为剖析行业痛点、设计优化方案夯实现实基础。
图为实践队成员在井冈山革命烈士陵园英烈展厅 刘子畅摄
多维对比实地研判，梳理红色数字宣教三大核心短板
结合四大阵地横向对比、百余位游客访谈记录、全套VR设备测评台账，实践队从内容、受众、资源联动三个层面总结红色数字化现存突出问题，全部结论均配套现场游客反馈佐证。
一是数字叙事碎片化，重硬件投放轻内容打磨。多数VR产品仅单独展示黄洋界保卫战、烈士牺牲等孤立场景，未串联“根据地建设—反围剿斗争—积蓄革命力量—战略转移开启长征”完整历史脉络，游客难以形成连贯系统的历史认知，研学体验流于表面。
二是内容设计“一刀切”，缺失分龄适配机制。现有VR统一操作模式与叙事节奏，老年游客反馈设备操作繁琐、易产生眩晕；青少年认为剧情平铺直叙、缺少互动情节，难以激发实地研学与二次游览意愿。
三是阵地数字资源割裂，缺乏全域联动平台。四大红色阵地数字化内容独立运营，无法串联英烈事迹、长征史料、星火精神与伟人斗争史实，制约红色文旅全域传播效能。
团队将全部问题、游客建议分类建档，明确数字内容优化、线上线下引流两大改进方向。
图为火炬广场的VR大空间体验中心 谢莹菲摄
立足调研成果分层创作，打造全年龄段红色数字作品
结合长征胜利九十周年主题与游客真实诉求，实践队依托实地采集的影像、史料，完成红色科普短视频、全域VR云漫游脚本、陵园纪实VR短片三套创作初稿，严格恪守史实严谨、基调庄重、拒绝娱乐化、赋能线下文旅四大创作原则。
脚本打磨阶段，队员逐条核对馆藏史料，杜绝虚构改编；针对不同受众设计两套差异化叙事版本：面向长者简化设备交互、放缓叙事节奏、放大字幕旁白；面向青少年增设小人物故事线、轻量化历史互动彩蛋，贴合青年审美习惯。
团队明确数字化产品定位：VR云漫游、纪实短片不替代线下实地参观，而是作为线上前置宣传、线下游览配套载体。异地青年可通过云端全景提前了解井冈山革命脉络，激发实地研学意愿；线下游客可借助数字内容复盘完整历史，推动景区二次游览，形成“调研实测—问题梳理—分层设计—引流赋能”完整实践闭环。
图为实践队成员在毛泽东同志旧居 辛燕茹摄
实践总结：以青年数字创新永续井冈红色薪火
为期两日的井冈山全域调研顺利收官，实践队形成四大阵地实景影像库、游客访谈问卷汇总、VR设备测评台账、三套红色数字内容初稿四项完整实践成果，完成实地研学、走访调研、问题研判、方案设计全流程思政实践。
全体队员在实地走访中深刻认识到，数字技术是活化红色文脉的重要载体，分层适配、逻辑完整的内容是提升红色教育实效的关键。下一步，团队将持续完善调研数据，细化VR云漫游场景串联、分龄切换、线上引流相关细节，补齐当前红色数字产品叙事碎片化、受众适配单一等短板。
未来，南昌大学“红旅传薪”实践队将持续深耕红色数字文创与文旅数字化传播，以年轻化、精准化数字表达活化井冈山红色资源，依托数字载体吸引更多青年走进井冈山，推动井冈山精神与长征精神跨越九十载岁月代代传承。
供稿：秦柳、许小敏、孟与然
供图：张瑞雪、刘子畅、谢莹菲、辛燕茹
本网站有部分内容均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责，本网站无法鉴别所上传图片或文字的知识版权，本站所转载图片、文字不涉及任何商业性质，如果侵犯，请及时通知我们，本网站将在第一时间及时删除，不承担任何侵权责任。发布者：网络编辑，转转请注明出处：https://news.shqhxx.com/13465.html
